Почему ребенок не слушается? Советы родителям

Когда ребёнок находится ещё на стадии младенчества, он начинает всеми доступными способами познавать мир и, в том числе, поведение взрослых. Однако уже к 2–3 годам у них проявляются первые признаки самостоятельного волеизъявления и непослушания. Хоть это и не всегда напрямую является негативной стороной взросления, однако многих родителей раздражает подобное поведение.

Непонимание. Порой дети не до конца осознают, что конкретно хотят от них родители или воспитатели в детских садах. Фразы «убери игрушки на свои места» или «аккуратно повесь куртку на крючок, а потом убери ботинки» порой остаются не полностью внятными для ребёнка – иногда из-за большой длины предложений, иногда из-за слишком усложненных слов для подобного возраста.
Любопытство. Дети чрезвычайно любопытны в ранние года своего развития. Порой непослушание является причиной банального интереса того, что же случиться, если не выполнить то или иное поручение.
Интеллектуальное превосходство. Данная причина характерна в позднем детсадовском и школьном возрастах. Ребёнок, который является сильно умнее других окружающих его детей, чаще всего прекрасно это понимает и старается выразить это любыми доступными способами.
Излишняя опека и авторитарный принцип воспитания. Некоторые родители требуют от своих детей беспрекословного подчинения, что может привести к негативным последствиям. Дети, которые растут в таких семьях, порой не выполняют поручения назло папе или маме, стараясь выразить свой протест.

Как вести себя и что делать, если ребенок не слушается

Несмотря на то, что за последние несколько десятков лет воспитание детей приобрело более демократичный характер, многие родители продолжают придерживаться авторитарных взаимоотношений с ребёнком. Концепция «меня пороли – вырос нормальным человеком» здесь в корне неверна. Она скорее является признаком нездорового воспитания, которое вылилось в личные проблемы родителей, которые невольно рефлексируют уже на своё детство. Самым эффективным способом является построение доверительных отношений между мамой, папой и ребёнком. Не принуждение, а просьба, не ругань и наказание, а конструктивный и спокойный диалог на равных. Психологи рекомендуют применять следующие методики в случае частого непослушания и плохого поведения:

Прежде чем отчитывать ребёнка за проступок, следует разобраться, почему он сделал именно так. Возможно, причина сокрыта совсем не во вредном характере, а в чём-то ином.
Максимально исключить из речи формулировки, начинающиеся с частицы «не», а также содержащие слово «нельзя». Гораздо правильнее будет сказать «ты можешь…», «тебе следует…», «намного лучше будет…». Например, вместо «не переходи дорогу одному» говорить «чтобы быть в безопасности, лучше переходить дорогу с мамой».
Разговор должен проходить на спокойных тонах, без повышения голоса. Также следует избегать шантажа по типу «если ты не уберешь игрушки, я обижусь». Ребёнок захочет проверить, так ли это случиться на самом деле, или, что ещё хуже, начнет применять такой же приём по отношению к своим родителям.

Стоит также задуматься, насколько правильным является воспитание полностью послушного ребёнка. Есть много примеров того, как подобные дети в будущем вырастают в неуверенных и безынициативных людей. У них отсутствует чувство ответственности и самостоятельности, а характер остается инфантильным даже в возрасте 25–30 лет. Важно понимать, что именно родители являются главным авторитетом для ребёнка с самых первых месяцев жизни. Если папа или мама сами проявляют признаки безответственности, нарушают обещания или врут, стоит пересмотреть своё собственное поведение.

Непослушание – не порок, а особенность развития детей на определённой стадии роста. Не стоит воспринимать её в штыки и сразу же применять суровые методы наказания. Поговорите с ребёнком, попытайтесь понять причины такого поведения, и вы увидите, что подобная проблема вполне преодолима.